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招生 | 曼陀罗绘画疗法工作坊招生简章

发布人: 管理员

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发布时间: 2019-08-24 15:02:44

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2020很火的的曼陀罗绘画疗法,你了解过吗?

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课程介绍

曼陀罗是指通过各种工具,制造成结构严谨,以方圆相结合的图形,用以激发自性动力,它是表达性艺术治疗的重要形式。

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曼陀罗绘画疗法是基于曼陀罗心理学的表达性艺术疗法,既能用于心理评估又能用于心理疗愈,是心理咨询师必备的心理技能。

目前,全球有近万名曼陀罗学员,他们包括高校老师、心理学博士、心理咨询业内知名人士、国外曼陀罗咨询师及留学生等。学员接受系统的培训后,他们将曼陀罗疗法广泛运用于高校及中小学的心理健康教育、企业EAP员工辅助计划、心理医院、心理诊所、监狱、戒毒机构、儿童心理治疗、社区服务等领域中,成效卓越!


课程信息

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课程大纲

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【初级工作坊课程收获

自我疗愈为目的,通过初级工作坊你可以:

✔系统掌握曼陀罗绘画理论

✔运用曼陀罗进行自我分析和自我疗愈

通过心理类型改善人际关系及生涯规划

✔运用团体曼陀罗提升亲子、亲密关系

✔具备开设曼陀罗沙龙的能力

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【中级工作坊课程收获】

掌握曼陀罗的分析和治疗为目的,通过中级工作坊你可以:

✔通过曼陀罗更深入地理解心理类型

✔通过曼陀罗准确分析自我、情结及自性

✔掌握系统的分析思路和治疗策略

✔掌握曼陀罗绘画分析系统的运用

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【高级工作坊课程收获】

培养专业的曼陀罗绘画培训师、曼陀罗绘画治疗师为目的,通过高级工作坊你可以:

✔曼陀罗专业的授课技术

✔掌握曼陀罗绘画治疗的精髓

✔以自我-情结-自性轴为学习体系,融合贯通各种心理疗法

✔具备带团体曼陀罗绘画的能力

✔具备开展曼陀罗沙龙的专业技术


导师简介

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陈灿锐

曼陀罗绘画疗法开创者

心理学博士、广州医科大学副教授

国家心理咨询师、督导师

广东省心理咨询与治疗委员会委员

广东省医务社会工作研究会理事

华人心理分析联合会理事


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高艳红

曼陀罗绘画疗法开创者之一

心理学博士

国家心理咨询师、督导师

华南理工大学心理健康教育与咨询中心教师

两位老师联合出版的著作:

《心灵之镜:曼陀罗绘画疗法》

《心灵之路:曼陀罗成长自愈绘本》

《儿童曼陀罗绘画分析:理论与实践》

《曼陀罗心灵动力棋疗法操作手册》

《文化曼陀罗心灵疗愈绘本》等。

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学员反馈

李老师,沙盘师

很荣幸能够参加陈老师的曼陀罗绘画课程,三天的时间收获满满。

其实在上课之前自己也有画过几幅曼陀罗进行自我分析和探索,所以也对曼陀罗产生了浓郁的兴趣,可因为没有系统的学习过所以常常陷入瓶颈不知道该怎么继续下去。但也依旧深信曼陀罗的疗愈力量。

第一幅的自我意向曼陀罗——《镜中我》就让我感觉到了神奇,就好像看到了一位多年没见的老朋友,虽然画面里是在昏暗的环境中,但她也没有感觉到害怕和难过,而是在开心的笑着,对于为什么会出现这个画面也是感到好奇,没有什么头绪,也没给她起名字,老师说画完六幅后自己就会知道答案。

第二幅的自发曼陀罗也让我知道了自己的第一功能是IS内倾感觉型,第二功能是ET外倾思维型。

第三幅情结曼陀罗是让我感触最深的,之前处理过两次的情结,在曼陀罗绘画里解决了。让我明白了比起之前一直困扰我的答案更重要的意义是什么。对于写诗-念诗-烧诗的仪式很喜欢,对我来说,写诗就是在表达真心,念诗就是在宣泄感情,烧诗就是在告别过去。

最后的生命之轮和法器曼陀罗也让我找回了自己的自性,之前误把陪伴当自性,而忘记了自己最开始的价值和意义。

通过老师传授的U字模型和九大咨询步骤,再看回那幅镜中我,也明白了她的含义,就是被压抑了的自我。

三天的时间真的感触颇多,很喜欢陈老师的上课风格,轻松有趣,给予了我们很多的能量和知识,传授的这些咨询的技能技巧,真的是我们心理咨询师成长之路上必不可少的一堂课。感恩中大互联,感恩陈老师,感恩一切相遇。


钟老师,沙盘师、心理咨询师

12月13-15日,我在广州参加了曼陀罗初级班,老实说,我一点绘画功底都没有,画出来的跟我脑海里的东西相似度只有20%不过,重点也并不是我画出来什么,主要是我脑海里浮现了什么。

在第一天老师带我们画了自我曼陀罗和自发曼陀罗,我一开始很疑惑,这个该怎么看?如何自我疗愈?但是老师说了,不要急。第二天我们画了情结曼陀罗和生命之轮曼陀罗,深入触碰到了我们每个人的情结,在这个过程中,我们看到了潜意识中的情结,跟着老师的带领和同伴给予的力量,面对它处理它,让情结随着信一起烧掉,并在内心和造成创伤的人和解。

情结曼陀罗之后是法器曼陀罗和礼物,这两样都是给予力量的,在处理情结之后再给我们注入能量,让我们更好地处理和面对各种关系。

三天真的很快就过去了,但是课程内容真的一点都不少,满满当当都是干货。老师在最后一天讲的内容,包括流程化的U字模型、九大咨询步骤,把前面的几类曼陀罗都穿起来了,三天的课程不仅是自我疗愈,更是实用性非常强的心理疗法,老师手把手教我们如何做个案咨询,感谢陈老师!


陈教师,国家二级心理咨询师

记得2013年在申荷永老师的东方心理分析研究院学沙盘游戏时,灿锐老师给我们讲自性化主题,灯片里面出现了不少曼陀罗图像,由此也让我认识了曼陀罗,并对之产生了浓厚的兴趣。我在个案辅导中,在团体体验中紧抓曼陀罗这一表达性治疗手段,也收到了令人满意的效果。

这次学习感受到陈老师上课的旁征博引,游刃有余。他不仅让学员知其然,更想让大家知其所以然。明白曼陀罗在自性化过程中的作用。让学员在梳理总结归纳中明白心理原理。学员们直呼:要认真看书,烧脑模式开启后要延续下去,很久很久。这种看书的欲望好似沉睡多年,如今又被唤醒。

陈老师授课还注重互动体验,注重提问,杜绝野蛮分析。在自我曼陀罗,情结曼陀罗,情感曼陀罗,全家福曼陀罗,法器曼陀罗螺旋式绘画体验中,不管是怀揣“自我疗愈”还是“提升自我”目的,皆不同程度提高,也体验到自性化的过程。

老师对情结的处理,非常劲道。情结曼陀罗的十二步程序,法器曼陀罗的逐步升华抑或深化,无不体校“仪式感”。那盏闪耀的莲花灯一直萦绕在我的脑海中,指引我,保护我,赐予我无穷力量……


彭沙盘师

一边走路一边思考,这次学习我最大的收获是什么?

我发现了我的情结带给我这么多年的影响,让我常常在遇到一件事情时成为一个受害者,而这一次画消极情绪曼陀罗的时候,我真正看见了自己责任的部分!(注意的广度提高了)

我发现过去我会对批评指责特别敏感,第一反应就是用否认来防御,就找自己没有错的理由!

刚才,又一个可以找理由的机会出现了,我的第一反应依然是否认,这次,我让自己停了下来,我开始想到这个事件中我自己的责任,我换了一个态度去面对和处理这个事!

我发现这一份调整让我有了力量!我想这就是我最大的收获吧!而这个点也是一直影响我人际沟通的一个关键点!

感恩陈老师给予我们专业系统的指导,不仅仅是技术的学习,更是一份自我的认识与成长!

感恩两位助教老师忙前忙后辛勤的准备,为我们默默付出。

感恩小伙伴们大家一起的学习讨论,相互的分享碰撞彼此促进。

我相信,在这几天我们每一个人都收获了自己的成长,期待大家在课后的更多分享与学习,与之共勉,祝心怡!


郑老师,马来西亚曼陀罗导师

这一趟来到中国向陈老师学习及与姐妹们共修课程,让我从你们身上学习了很多,陈老师的天赋、专业精神、精益求精,那么年轻就有这么大的作为...人品态度实在让我佩服,可以说不是个老师而是大师级了。

而姐妹们的共处及一个有前途的弟弟的共处几天,你们的学习精神、积极投入、友善对待、各个内在努力向上向善的热情求知欲与生活能力,实在也让我打从心里佩服感动,你们让我看到了中国人好棒好美的一面,也明白了为什么中国社会可以进步得这么快。

还有两个小曼老师的尽责友善,也让我感动。虽是几天的相处,但你们却让我大开眼界,让我看到了很多美丽的生命!动人的故事!感谢老师及大家为我生命中留下了一页永恒的美丽与回忆。感恩大家、感恩中国️️️!


陈新新,全职妈妈

我是一位来自杭州的全职妈妈,在带孩子过程中发现自己不会处理情绪和冲突。为了改善自己目前的状况,我选择了一种适合自己独处静心又能自我疗愈的方式——曼陀罗绘画。

经过一番理解和学习之后,我发现对自己最大的收获有如下三个方面:

一、通过课堂的学习实践后,我能很很很高效地理解老师提炼出来的荣格理论和心理分析方法,作为在心理学和绘画方面都是零基础的学员,老师给予了答疑支持、集体讨论与总结等方式,让我进一步感受到课堂学习与在家看书自学的巨大差距。

二、分析曼陀罗画需要和他人互动,在和不同同学间交流时让内向的我有机会认识更多朋友。她们来自全国各地、各种年龄段,而且每一个人的思想都非常宝贵。

三、经过中级课程以后,我们都密集地画了十几张画并做了全面分析,这让我们每个人都获得了感悟,我也知道接下来该做什么了。

非常感谢自己找到了如此宝贵的学习机会,感谢灿锐心理组织了由陈灿锐老师亲自面授的课程,感恩让我们一起学习成长的缘分。


往期回顾

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1、确定报名后,如遇个人情况不能参加的,我们不给予退款。(如提前15天告知,可协助调整为下一期。)

2、如在课程期间因个人原因中途退出,由于您已经占用了名额,我们同样不予退款。

3、谢绝带自己的宝贝和宠物参与课程。


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